Una nuova metodologia d’insegnamento e apprendimento organico tra
allievo, cavallo ed insegnante.
Uniamo tre mondi. Com’è possibile accontentare tutti?
Quale è la strategia per capire, comprendere e agire adeguatamente?
Quali sono i mezzi disponibili per trasmettere una tecnica equestre, consapevolezza bio-meccanica, entusiasmo e benessere?
Con che qualità si pone l’insegnante come punto di riferimento e leadership?
Quale metodologia aiuta l’allievo a percepire, comprendere e trasformare le nozioni in azioni appropriate?
Esistono strategie, tattiche, tecniche e metodologie davvero funzionali?
Come apprende un essere umano e come apprende un cavallo?
Che necessità ha il binomio per svilupparsi in salute, per primo ciascuno singolarmente e poi come binomio equestre?